Diante da percepção das mudanças no âmbito educacional dada pelas novas estruturas na relação ensino e aprendizagem (protagonismo do aluno, vivências como articuladoras do conhecimento e professor como mediador) se faz emergente a discussão sobre a prática docente em multiletramentos na interlocução com a cidade educadora, evidenciando as diversidade de possibilidade de atuação diante dessa interface. O curso tem o objetivo de proporcionar uma reflexão acerca da prática docente contemporânea, trazendo a apresentação das propostas de multiletramentos e cidade educadora como aliadas na construção da linguagem com ênfase nas relações sociais.
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Modalidade: - EAD
PRPGPE - PPGENT